personarossii.ru → Техника

Пермская фармацевтическая академия документы для поступления. Пермская государственная фармацевтическая академия

Академия имеетлицензиюФедеральной службы по надзору в сфере образования и науки на право ведения образовательной деятельности в сфере высшего, послевузовского и дополнительного профессионального образования от 05.03.2013 г. № 0560 исвидетельство о государственной аккредитации от 05.02.2015 г. № 1186 (сроком действия до 05 февраля 2021 года) на право выдачи выпускникам, прошедшим итоговую государственную аттестацию, документов об образовании государственного образца. В Академии образовательная деятельность осуществляется нагосударственном языке Российской Федерации.

Пермская государственная фармацевтическая академия (ФГБОУ ВО ПГФА Минздрава России) является одним из двух самостоятельных высших учебных заведений фармацевтического профиля, ведущих школ профессионального фармацевтического образования, осуществляя подготовку и повышение квалификации специалистов в сфере фармации по различным вариативным формам обучения для 60 регионов России и 16 иностранных государств Северной и Центральной Африки, Ближнего Востока и Юго-Восточной Азии.

Выпускники Академии работают в области создания промышленного производства и аптечного изготовления лекарственных средств, контроля их качества, организации лекарственного обеспечения населения, фармацевтического надзора, химического, физико-химического и судебно-химического анализа. Современная структура Академии включает в себя 5 факультетов (довузовской подготовки молодежи, очного обучения, заочного обучения, подготовки иностранных граждан, дополнительного профессионального образования); 21 кафедру (14 из которых возглавляют доктора наук, профессоры); интернатуру, аспирантуру, докторантуру; диссертационный Совет; научную библиотеку; 8 научно-исследовательских лабораторий, Региональный (учебно-методический) центр по аналитической диагностике наркотических средств и психотропных веществ (НС и ПВ); Региональный испытательный центр Росздравнодзора по стандартизации и контролю качества лекарственных средств (ЛС); Краевой центр по уничтожению НС и ПВ; 3 учебно-производственные аптеки, стоматологическую клинику, научно-образовательный центр, центр дистанционного образования и др.

В Академии по дневной и заочной формам обучается около 4000 студентов, более 200 интернов, 50 аспирантов. По программам дополнительного профессионального образования ежегодно проходят обучение около 2,5 тысяч специалистов практической фармации, на факультете довузовской подготовки молодежи обучаются более 500 человек. Со времени образования вуза подготовлено более 25 тысяч специалистов с высшим фармацевтическим образованием, около 300 магистров фармации для зарубежных стран, повысили квалификацию более 25 тысяч специалистов практической фармации, прошли сертификационные циклы более 20 тысяч человек. Учитывая ключевую роль использования современных инновационных и информационных технологий в развитии всех направлений деятельности, в Академии происходит активный процесс создания материально-технической базы, адекватной современным требованиям. Сегодня это 5 учебных корпусов, в т.ч. 1 корпус учебно-научно-исследовательского центра, 2 студенческих общежития, питомник лекарственных растений, спортивно-оздоровительная база. Все корпуса и подразделения академии имеют выход в Internet, систему внутренней связи.

Для организации учебного процесса имеются лекционные аудитории, оснащенные современной техникой, компьютерные классы. Учебный процесс и выполнение научных исследований обеспечивают более 200 преподавателей, среди которых более 70% имеют ученые степени и звания. Преподавательский состав включает 31 доктора наук (из них 18 имеют ученое звание «профессор»), 141 кандидата наук.

Информация взята из открытых источников. Если вы хотите стать модератором страницы
.

бакалавр, аспирантура, специалист, другое

Уровень квалификации:

очная, заочная

Форма обучения:

Диплом государственного образца

Документ об окончании:

Лицензии:

Аккредитации:

От 30000 до 120000 RUR за год

Стоимость обучения:

Характеристика вуза

Бюджетное финансирование (бесплатное обучение):
Негосударственное финансирование (платное обучение):
Отсрочка от службы:
Военная кафедра:
Подготовительное обучение:


Команда КВН:
Кол-во студентов	4000
Кол-во преподавателей	200
Кол-во кандидатов наук	141
Кол-во проф. и докторов:	31

Общая информация

Пермская государственная фармацевтическая академия организована в 1936 году как Пермский государственный фармацевтический институт. В 1995 году Пермский государственный фармацевтический институт переименован в Пермскую государственную фармацевтическую академию, а в 2005 году - в государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермская государственная фармацевтическая академия Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию», в 2011 году в государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Пермская государственная фармацевтическая академия" Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации, а с 2012 года - в государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Пермская государственная фармацевтическая академия" Министерства здравоохранения Российской Федерации.

Академия имеет лицензию Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки на право ведения образовательной деятельности в сфере высшего, послевузовского и дополнительного профессионального образования от 05.03.2013 г. № 0560 и свидетельство о государственной аккредитации от 05.02.2015 г. № 1186 (сроком действия до 05 февраля 2021 года) на право выдачи выпускникам, прошедшим итоговую государственную аттестацию, документов об образовании государственного образца.

В Академии образовательная деятельность осуществляется на государственном языке Российской Федерации .

Пермская государственная фармацевтическая академия (ГБОУ ВПО ПГФА Минздрава России) является одним из двух самостоятельных высших учебных заведений фармацевтического профиля, ведущих школ профессионального фармацевтического образования, осуществляя подготовку и повышение квалификации специалистов в сфере фармации по различным вариативным формам обучения для 60 регионов России и 16 иностранных государств Северной и Центральной Африки, Ближнего Востока и Юго-Восточной Азии.

Выпускники Академии работают в области создания промышленного производства и аптечного изготовления лекарственных средств, контроля их качества, организации лекарственного обеспечения населения, фармацевтического надзора, химического, физико-химического и судебно-химического анализа.

Современная структура Академии включает в себя 5 факультетов (довузовской подготовки молодежи, очного обучения, заочного обучения, подготовки иностранных граждан, дополнительного профессионального образования); 21 кафедру (14 из которых возглавляют доктора наук, профессоры); интернатуру, аспирантуру, докторантуру; диссертационный Совет; научную библиотеку; 8 научно-исследовательских лабораторий, Региональный (учебно-методический) центр по аналитической диагностике наркотических средств и психотропных веществ (НС и ПВ); Региональный испытательный центр Росздравнодзора по стандартизации и контролю качества лекарственных средств (ЛС); Краевой центр по уничтожению НС и ПВ; 3 учебно-производственные аптеки, стоматологическую клинику, научно-образовательный центр, центр дистанционного образования и др.

Учитывая ключевую роль использования современных инновационных и информационных технологий в развитии всех направлений деятельности, в Академии происходит активный процесс создания материально-технической базы, адекватной современным требованиям. Сегодня это 5 учебных корпусов, в т.ч. 1 корпус учебно-научно-исследовательского центра, 2 студенческих общежития, питомник лекарственных растений, спортивно-оздоровительная база. Все корпуса и подразделения академии имеют выход в Internet, систему внутренней связи. Для организации учебного процесса имеются лекционные аудитории, оснащенные современной техникой, компьютерные классы.

Учебный процесс и выполнение научных исследований обеспечивают более 200 преподавателей, среди которых более 70% имеют ученые степени и звания. Преподавательский состав включает 31 доктора наук (из них 18 имеют ученое звание «профессор»), 141 кандидата наук.

В настоящее время Пермская государственная фармацевтическая академия - динамично развивающееся высшее учебное заведение, ориентированное на новейшее образовательные технологии, со значительным научным потенциалом и высокой востребованностью выпускников, как в России, так и за рубежом.

Благоприятное пространственно-географическое положение ПГФА, в том числе расположенность в зоне достаточно развитого транспортного обслуживания и быстрорастущей социальной и рыночной инфраструктуры, высокое качество подготовки специалистов и проведения научно-исследовательских работ, способствует увеличению спроса на получение специальных знаний в области фармации со стороны абитуриентов и слушателей из других субъектов РФ, а также привлечению граждан из стран ближнего и дальнего зарубежья, таких как Израиль, Марокко, Сирия, Судан, Тунис, Иордания, Саудовская Аравия, Афганистан, Ливан, Пакистан, Азербайджан, Узбекистан, Казахстан, Грузия и др.

Стабильное развитие внешнеэкономических и иных связей России со странами дальнего и ближнего зарубежья, процессы интеграции Академии в международное образовательное и научное пространство способствовали становлению Академии в качестве полноправного действующего субъекта на международном рынке образовательных и научно-исследовательских услуг и расширению сотрудничества с такими зарубежными партнерами как: Иллинойский университет, Чикаго, США; Университет г. Мец (Франция); Харбинский медицинский университет, Харбин, КНР; Академия Традиционной Китайской медицины (Пекин), Национальный университет Сингапура, Всемирная организация здравоохранения и др.

Научно-исследовательская и научно-методическая работа в Академии носит системный характер. Основные направления выполняемых научно-исследовательских работ по созданию новых лекарств на основе продуктов органического синтеза и растительного сырья, совершенствованию лекарственного обеспечения населения и решению социальных проблем человека и совершенствованию образовательных технологий соответствует приоритетным направлениям инновационного развития фармацевтической науки и характеризуется определенными достижениями, что выражается в увеличении количества договоров на НИР, объемов внебюджетного финансирования, многочисленных публикациях, участии в научных конференциях различного уровня. Тематика научных исследований является охраноспособной. Так, за последние 3 года опубликовано более 850 статей и тезисов, в том числе 260 с участием студентов, получено 9 грантов, 26 патентов на изобретения, подано 20 заявок на получение патентов, поддерживается ежегодно 20 патентов на изобретения.

В Академии 5 научных направлений занимают лидирующие позиции в развитии современной фармацевтической науки и закреплены решением Ученого совета Академии как ведущие научные школы.

Ученые академии разрабатывают инновационные лекарственные формы для производства медицинских иммунобиологических препаратов на НПО «Биомед». Совместные разработки:

таблетки «Биостим»
промышленный регламент «Лактобактерин сухой»
лабораторный регламент «Таблетки Секстафаг»
состав липосомальной формы коклюшной вакцины
стандартизация препарата «Олексин»
способ получения экстракта «Уральская очанка» и др.

На ЗАО «Медисорб» выпускаются таблетки угля активированного по разработанной в ПГФА технологии, ФСП на препараты, выпускаемые на ЗАО «Медисорб», разработаны с участием ученых ПГФА:

лабораторный регламент получения капсул пироксикама 0,01 г.
- таблетки «Диабенол»
- таблетки «Винпоцетин»
- таблетки «Аспаркам»
- таблетки «Амлодипин» и др.

Для ГП «Пермфармация» разработаны технологии:

суспензия «Циндол»
«Пилокарпина гидрохлорид 1% раствор», глазные капли
мазь фурацилина 0,2%
экстракт чабреца
экстракт элеутерококка
мазь «Аникол» и др.

Совместно с ИТХ УрО РАН разработан анилокаин - новый отечественный местный анестетик амидного типа. Эффективен при всех видах анестезии: поверхностной, инфильтрационной, проводниковой, спинномозговой. Помимо анестезирующей проявляет противовоспалительную, а также умеренную антимикробную активность. На основе анилокаина в ПГФА разработаны лекарственные формы: раствор для инъекций 1% и 2% в ампулах по 5 мл; составы и технология мазей «Анилкам и «Аникол»; геля «Анилогель»; суппозиториев с анилокаином экстемпорального изготовления и промышленного производства; плёнок лекарственных «Анилгек» и «Анилдиокс».

Важной и неотъемлемой частью деятельности академии является воспитательная работа, создание условий для самореализации и творческого роста студентов вуза. Участие в КВН, театральные коллективы, широкая сеть образовательных центров, спортивных секций позволяют студентам повышать интеллектуальный, творческий потенциал студенчества, пропагандировать здоровый образ жизни, а созданная система содействия занятости студентов и трудоустройству выпускников - установлению и поддержке контактов с потенциальными работодателями.

Цель развития Пермской государственной фармацевтической академии в обозримой перспективе видится, как преобразование Академии (исторически сложившегося центра подготовки и переподготовки специалистов фармацевтического профиля и научно-педагогических кадров высшей квалификации) в современный многофункциональный государственный фармацевтический центр международного значения с формированием разветвленной инфраструктурной среды, способной к устойчивому развитию системы инновационного образования и науки.

1 из

Специалитет:

060108 Фармация
060301 Фармация

Бакалавриат:

240100 Химическая технология
240700 Биотехнология

Аспирантура:

02.00.03 Органическая химия
14.03.06 Фармакология, клиническая фармакология
14.04.01 Технология получения лекарств
14.04.02 Фармацевтическая химия, фармакогнозия
14.04.03 Организация фармацевтического дела

Интернатура:

Управление и экономика фармации
Фармацевтическая технология
Фармацевтическая химия и фармакогнозия

Контакты приемной комиссии

Условия поступления

ПГФА в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности объявляет прием на обучение по следующим образовательным программам:

программе специалитета по специальности 33.05.01 Фармация (квалификация провизор, формы обучения: очная, срок обучения 5 лет, очно-заочная, срок обучения 6 лет, заочная, срок обучения 5,5 лет);
программе бакалавриата по направлению подготовки 18.03.01 Химическая технология (квалификация академический бакалавр, форма обучения - очная, срок обучения 4 года);
программе бакалаврита по направлению подготовки 19.03.01 Биотехнология (квалификация академический бакалавр, форма обучения - очная, срок обучения 4 года).

К освоению программ бакалавриата или программ специалитета по очной и очно-заочной форме допускаются лица, имеющие среднее общее образование. К освоению программ специалитета по заочной форме обучения допускаются лица, имеющие среднее фармацевтическое (медицинское) образование, а также лица, имеющие высшее профессиональное (медицинское) образование.

{C}3. К освоению программ бакалавриата и программ специалитета допускаются лица, имеющие образование соответствующего уровня, подтвержденное документом о среднем общем образовании или документом о среднем профессиональном образовании, или документом о высшем образовании и о квалификации.

Поступающий представляет документ, удостоверяющий образование соответствующего уровня (далее - документ установленного образца):

документ об образовании или об образовании и о квалификации образца, установленного федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования (далее - Минобрнауки России), или федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения;
документ государственного образца об уровне образования или об уровне образования и о квалификации, полученный до 1 января 2014 г. (документ о начальном профессиональном образовании, подтверждающий получение среднего (полного) общего образования, и документ о начальном профессиональном образовании, полученном на базе среднего (полного) общего образования, приравниваются к документу о среднем профессиональном образовании);
документ об образовании и о квалификации образца, установленного федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального образования "Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова" (далее - Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова) и федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего профессионального образования "Санкт-Петербургский государственный университет" (далее - Санкт-Петербургский государственный университет), или документ об образовании и о квалификации образца, установленного по решению коллегиального органа управления образовательной организации, если указанный документ выдан лицу, успешно прошедшему государственную итоговую аттестацию;
документ об образовании или об образовании и о квалификации, выданный частной организацией, осуществляющей образовательную деятельность на территории инновационного центра "Сколково";
документ (документы) иностранного государства об образовании или об образовании и о квалификации, если указанное в нем образование признается в Российской Федерации на уровне соответствующего образования (далее - документ иностранного государства об образовании).

Прием на обучение осуществляется на первый курс.

Прием на обучение осуществляется в рамках контрольных цифр приема граждан на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (далее - соответственно - контрольные цифры, бюджетные ассигнования) и по договорам об образовании, заключаемым при приеме на обучение за счет средств физических и (или) юридических лиц (далее - договоры об оказании платных образовательных услуг).

В рамках контрольных цифр выделяются:

квота приема на обучение за счет бюджетных ассигнований детей-инвалидов, инвалидов I и II групп, инвалидов с детства, инвалидов вследствие военной травмы или заболевания, полученных в период прохождения военной службы, которым согласно заключению федерального учреждения медико-социальной экспертизы не противопоказано обучение в ПГФА, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (далее - особая квота). Особая квота устанавливается ПГФА в размере не менее чем 10% от общего объема контрольных цифр, выделенных ПГФА на 2016/2017 год, по каждой специальности и (или) направлению подготовки;
квота целевого приема на обучение (далее - целевая квота).

Прием на обучение за счет бюджетных ассигнований проводится на конкурсной основе, если иное не предусмотрено Федеральным законом.

Прием на обучение на места с оплатой стоимости обучения физическими и (или) юридическими лицами проводится на условиях, определяемых «Положением о приеме на места с оплатой стоимости обучения в Пермскую государственную фармацевтическую академию на 2016/2017 учебный год».

Условиями приема на обучение по основным профессиональным образовательным программам должны быть гарантированы соблюдение права на образование и зачисление из числа поступающих, имеющих соответствующий уровень образования, наиболее способных и подготовленных к освоению образовательной программы соответствующего уровня и соответствующей направленности лиц

Прием на обучение по программам бакалавриата и программе специалитета (за исключением приема лиц, имеющих право на прием без вступительных испытаний) проводится:

на базе среднего общего образования - на основании оцениваемых по стобалльной шкале результатов единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ), которые признаются в качестве результатов вступительных испытаний, и (или) по результатам вступительных испытаний, проводимых ПГФА самостоятельно в случаях, установленных Правилами;
на базе среднего профессионального или высшего образования (далее - профессиональное образование) - по результатам вступительных испытаний, форма и перечень которых определяется ПГФА.

ПГФА проводит прием по следующим условиям поступления на обучение (далее - условия поступления):

раздельно по очной, очно-заочной, заочной формам обучения;
раздельно по программам бакалавриата и программе специалитета в зависимости от их направленности (профиля) в соответствии с правилами, указанными в пункте 13 настоящих Правил.

По каждой совокупности условий поступления формируются отдельные списки поступающих и проводятся отдельные конкурсы по следующим основаниям приема на обучение (далее - основания приема):

1) в рамках контрольных цифр:

на места в пределах особой квоты;
на места в пределах целевой квоты;
на места в рамках контрольных цифр за вычетом особой квоты и целевой квоты (далее - основные места в рамках контрольных цифр);

2) на места по договорам об оказании платных образовательных услуг.

ПГФА проводит единый конкурс для лиц, поступающих на обучение по программам бакалавриата, программе специалитета на базе различных уровней образования по одинаковым условиям поступления и одинаковым основаниям приема.

Прием на обучение в зависимости от направленности (профиля) образовательных программ (подпункт 2 пункта 11 настоящих Правил) проводится по программам бакалавриата по каждому направлению подготовки в целом и по программе специалитета в целом.

Для поступления на обучение поступающие подают заявление о приеме с приложением необходимых документов (далее вместе - документы, необходимые для поступления; документы, подаваемые для поступления; поданные документы).

Лицо, которому поступающим предоставлены соответствующие полномочия (далее - доверенное лицо), может осуществлять действия, в отношении которых Првилами установлено, что они выполняются поступающим, и которые не требуют личного присутствия поступающего (в том числе представлять в ПГФА документы, необходимые для поступления, отзывать поданные документы). Доверенное лицо осуществляет указанные действия при предъявлении выданной поступающим и оформленной в установленном порядке доверенности на осуществление соответствующих действий.

При посещении ПГФА и (или) очном взаимодействии с уполномоченными должностными лицами ПГФА поступающий (доверенное лицо) предъявляет оригинал документа, удостоверяющего личность.

Организационное обеспечение проведения приема на обучение осуществляется приемной комиссией ПГФА. Председателем приемной комиссии является ректор. Председатель приемной комиссии назначает ответственного секретаря приемной комиссии, который организует работу приемной комиссии, а также личный прием поступающих, их родителей (законных представителей), доверенных лиц.

Для проведения вступительных испытаний ПГФА создает в определяемом ею порядке экзаменационные и апелляционные комиссии.

Полномочия и порядок деятельности приемной комиссии определяются положениями о ней, утверждаемым ректором. Полномочия и порядок деятельности экзаменационных и апелляционных комиссий определяются положениями о них, утвержденными председателем приемной комиссии.

При приеме на обучение по программам бакалавриата и программе специалитета по очной, очно-заочной и заочой формам обучения на места в рамках контрольных цифр и по договорам об оказании платных образовательных услуг устанавливаются следующие сроки приема.

schedule Режим работы:

Пн., Вт., Ср., Чт., Пт., Сб. c 08:00 до 20:30

Последние отзывы ПГФА

Дарья Хохлова 13:24 08.07.2013

Прошел год с тех пор, как я закончила Alma Mater, а именно Пермскую государственную фармацевтическую академию в любимом городе Пермь. Это были сложные и одновременно насыщенные и счастливые 6 лет непростой учебы, разнообразного общения и безграничного жизненного опыта. До сих пор с гордостью вспоминаю момент, когда ректор объявлял проходной балл по результатам трех экзаменов по химии, биологии и украинского языка. Сердце чуть не выпрыгнуло из груди, когда я услышала цифру и поняла, что ст...

Анонимный отзыв 18:24 26.06.2013

Закончила данный ВУЗ в 2011 году, получала высшее образование после после фармацевтического колледжа. Фарм. академия достаточно популярный вуз, не только среди жителей Пермской, но Челябинской, Свердловской области Есть студенты и из Москвы, Нижнего Новгорода, Самары, Уфу, Владимира. Конкурс при поступлении 4-5 человек на место, вступительные экзамены- химия и русский язык. Есть бюджетные. На коммерческой основе обучение около 50т.р в год. Формы обучения очная и заочная. Предоставляется...

Общая информация

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Пермская государственная фармацевтическая академия» Министерства здравоохранения Российской Федерации

Лицензия

№ 02395 действует Бессрочно с 21.09.2016

Аккредитация

№ 02347 дейcтвует с 14.10.2016 по 05.02.2021

Результаты мониторинга Минобрнауки для ПГФА

Показатель	18 год	17 год	16 год	15 год	14 год
Показатель эффективности (из 7 баллов)	4	5	6	5	4
Средний балл ЕГЭ по всем специальностям и формам обучения	66.41	62.7	62.18	72.35	69.43
Средний балл ЕГЭ зачисленных на бюджет	69.6	66.9	64.90	73.30	74.38
Средний балл ЕГЭ зачисленных на коммерческой основе	57.19	57.82	50.10	57.80	57.3
Средний по всем специальностям минимальный балл ЕГЭ зачисленных на очное отделение	45.37	44.8	43.60	40.70	38.3
Количество студентов	2015	2147	2277	2451	2848
Очное отделение	1550	1449	1249	1250	1278
Очно-заочное отделение	19	21	20	26	30
Заочное отделение	446	677	1008	1175	1540
Все данные

В нашей стране есть специализированный вуз по подготовке провизоров. Называется он Пермская фармацевтическая академия (ПГФА). Официально это учебное заведение существует несколько десятков лет, но его истоки возникли век назад. В 1918 году в Перми открылось фармацевтическое отделение. Заработало оно на базе местного классического университета.

Основание учебного заведения

Фармацевтическое отделение, преобразованное позднее в химико-фармацевтический факультет, просуществовало довольно долго. Подготовка специалистов велась до 1930 года - до того момента, пока классический вуз не был закрыт. Когда образовательная организация прекратила свое существование, химико-фармацевтический факультет начал самостоятельную деятельность. Он объявил о наборе студентов, став химико-технологическим институтом.

Через год сформированное высшее учебное заведение было переведено в другой населенный пункт. Чтобы вновь подготавливать фармацевтов, в городе Перми открыли фармацевтический факультет на базе Пермского медицинского института, а в 1936 году это структурное подразделение стало самостоятельным учебным заведением. Новый вуз получил название Пермский государственный фармацевтический институт.

Развитие вуза

В 1995 году учебное заведение могло уже подводить итоги своей прошлой деятельности, намечать планы на будущее, ведь была начата новая страница в его истории. Институт был преобразован в академию. Сегодня образовательная организация продолжает носить этот статус. Она пока еще не доросла до статуса университета, но у нее еще все впереди.

Сегодня вуз представляет достаточно развитое и современное образовательное учреждение. Пермская фармацевтическая академия располагается в 5 учебных корпусах, имеет собственную учебно-производственную аптеку, питомник лекарственных растений. Для осуществления качественной деятельности оборудовано необходимое количество учебных кабинетов, обустроено немаленькое количество лабораторий (например, лаборатории биотехнологических исследований, ядерно-магнитного резонанса).

Внутренняя структура

Пермская фармацевтическая академия включает в себя 3 основных подразделения:

Факультет довузовской подготовки молодежи. Именно в нем начинается у части будущих студентов обучение в вузе. В этом структурном подразделении ведется подготовка абитуриентов к сдаче экзаменов, необходимых для поступления (русский язык, химия, биология, математика профильного уровня).
Факультет очного обучения. Это подразделение, как понятно из названия, занимается реализацией дневной формы обучения на всех имеющихся образовательных программах - на «химической технологии» и «биотехнологии» бакалавриата, на «фармации» специалитета и на «фармации» отделения среднего профобразования.
Заочное отделение ПГФА. В данном структурном подразделении обучение реализуется только на «фармации» специалитета.

Еще в структуре есть 2 дополнительных факультета. Один из них занимается подготовкой иностранных граждан к учебе в вузе. Другое подразделение называется факультетом дополнительного профессионального образования. Его миссия - реализация программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки.

Студенты об учебном процессе в ПГФА

Обучающиеся рассказывают, что образовательный процесс организован на должном уровне в этом вузе города Перми. Для чтения лекций оборудовано 5 больших залов, рассчитанных на 600 мест. В этих аудиториях есть мультимедийные установки. Предметы изучаются студентами не только по книжкам и информации, которая предоставляется в электронном виде. На занятиях часто используются наглядные пособия, различные муляжи и т. д.

Обучение на специальностях не обходится без практик, как и в любом другом высшем учебном заведении. На I, III и IV курсах студенты проходят несколько учебных практик:

фармацевтическую пропедевтическую в I семестре (4 дня);
полевую по ботанике во II семестре (2 недели);
медицинскую ознакомительную в V семестре (4 дня);
по фармакогнозии в VI семестре (4 недели);
по общей фармацевтической технологии в VIII семестре (1 и 1/3 недели).

На V курсе начинаются производственные практики. Их 3 - по контролю качества лекарственных средств (более 2 недель), по фармацевтической технологии (более 2 недель) и по управлению и экономике аптечных учреждений (12 недель).

Что рассказывают студенты об общежитиях

Иногородние студенты, желающие обучаться на медицинских специальностях, могут смело поступать в Пермскую фармацевтическую академию. У вуза есть общежитие и не одно. На балансе образовательной организации находятся 2 здания, которые располагаются в центре города.

Первое Оно включает в себя одно-, двух- и пятикомнатные квартиры. Общее количество студентов, которое здесь может быть размещено, - 688 человек. Второе общежитие типовое, коридорного типа. В каждую комнату здания заселено по 3 человека. Общее число мест - 600.

Студенты рассказывают, что общежития хорошо обустроены. В них есть:

комнаты для самоподготовки;
библиотеки с читальными залами;
столовые;
комнаты для художественной самодеятельности;
спортивные комнаты;
интернет-класс (в общежитии № 2).